Dyslexie behandelen

Dyslexie behandelen kan enkel als je kind in het bezit is van een dyslexieverklaring. Deze verklaring mag alleen afgegeven worden door een professional die gekwalificeerd is voor het uitvoeren van psychodiagnostisch onderzoek naar dyslexie. Zo’n iemand moet in ieder geval over een academische graad in klinische (kinder en jeugd)psychologie of orthopedagogiek beschikken en een specialisme hebben op het gebied van leerstoornissen en onderwijsbelemmeringen die hiermee samen kunnen gaan. Een bekwaamheidsregistratie in psychodiagnostiek met minimaal een BIG-niveau is eveneens een vereiste.

Voor wat betreft de diagnostiek en behandeling van dyslexie gelden sinds 1 januari 2022 overigens een aantal nieuwe regels. Op deze datum is namelijk het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling 3.0 ingevoerd. Naast diagnostiek en behandeling hebben de veranderingen uit dit protocol ook betrekking op de doorverwijzing van een kind met dyslexie en of dit wel of niet vergoed wordt. Als je kind – naast dyslexie – ook nog een ander ontwikkelingsprobleem heeft, is dit geen reden meer om niet voor vergoede dyslexiezorg in aanmerking te komen. Het protocol maakt een doorverwijzing voor deze groep dus makkelijker.

Toch zijn er ook situaties waarin de voorwaarden voor een doorverwijzing juist strenger worden. Zo wordt een dyslexiebehandeling bijvoorbeeld alleen vergoed als de school onderbouwt dat een kind een ernstige en hardnekkige achterstand heeft op het gebied van lezen. Voorheen was een spellingprobleem ook voldoende om een doorverwijzing voor een dyslexiebehandeling te krijgen, maar dit is door de wijzigingen in het protocol niet langer het geval. Een school is overigens wel verplicht om informatie over het spellingsniveau van een kind aan te leveren. Hier kan een specialist namelijk rekening mee houden bij het opstellen van een behandelplan voor dyslexie.

Als er dyslexie is vastgesteld bij je kind, wil je dit waarschijnlijk zo snel mogelijk behandelen. Logisch, want je zorgt er dan voor dat de achterstand van je kind niet nog groter wordt. Veel ouders hebben alleen geen idee hoe het qua zorg en organisatie geregeld is op het gebied van dyslexie behandelen. Dit komt doordat dit enerzijds de verantwoordelijkheid is van het onderwijs en anderzijds van de zorg. Om hier wat meer duidelijkheid in te scheppen, gaat Squla hier in op dyslexie en het onderwijs en dyslexie en de zorg.

Heeft je kind een lees- en/of spellingprobleem? Dan is het in eerste instantie aan de school om hier iets aan te doen. Zo is het aan de school om problemen op het gebied van lezen en schrijven zo vroeg mogelijk te constateren. Vervolgens moeten zij je kind zo goed mogelijk begeleiden. Op deze manier kan de achterstand van je kind in kaart worden gebracht. Dit doet de school vaak aan de hand van speciale toetsmomenten en interventies. 

Tijdens de extra begeleiding moet de school bovendien een leerlingdossier van je kind aanleggen. Hierin wordt niet alleen de voortgang bijgehouden, maar worden ook eventuele vermoedens van (ernstige) dyslexie gedeeld. Ook worden de problemen op het gebied van lezen en spellen zo goed mogelijk omschreven in het dossier. Het leerlingendossier wordt bovendien door een specialist gebruikt als basis wanneer je kind doorverwezen wordt voor een dyslexiebehandeling.

Vermoedt de school dat je kind (ernstige) dyslexie heeft? Dan wordt dit allereerst met jou als ouder gedeeld. De kans is groot dat een school je doorverwijst naar een orthopedagoog of psycholoog voor een dyslexie test. Zo’n iemand voert eerst een toetsing uit. Hierbij speelt het leerlingendossier dat door de school is aangelegd een belangrijke rol. Op basis van de informatie uit dit dossier bepaalt een specialist namelijk of er voldoende redenen zijn om dyslexie bij je kind te vermoeden. Wanneer dit het geval is, wordt er onderzocht of er daadwerkelijk sprake is van (ernstige) dyslexie. 

Wanneer je kind inderdaad (ernstige) dyslexie heeft, kan hij hiervoor behandeld worden. Wat de beste dyslexiebehandeling is, wordt door de specialist bepaald. Hij zal – op basis van eerdere ervaringen en de ernst van het probleem – de behandeling kiezen die in zijn ogen het meest effectief is. Als een specialist van mening is dat het leerlingendossier niet genoeg onderbouwing bevat voor dyslexieonderzoek, wordt er terugverwezen naar het onderwijs.

(Bron: https://www.zorgwijzer.nl/wp-content/uploads/Dyslexie-vergoeding.jpg)

Wie denkt dat dyslexie bij kinderen altijd op dezelfde manier behandeld wordt, heeft het mis. Voor ieder kind wordt namelijk een eigen behandelplan opgesteld. Om te bepalen wat de beste dyslexiebehandeling is, vindt er altijd eerst een startgesprek plaats. Dit gesprek kan op locatie bij de behandelend specialist plaatsvinden, maar ook op de school van je kind. Een specialist heeft van tevoren al een behandelplan opgesteld en deze wordt tijdens het startgesprek besproken met jou en je kind.

Een dyslexie behandelplan bestaat altijd uit verschillende onderdelen. Toch zijn de doelen voor de lange termijn het belangrijkste onderdeel van zo’n plan. Deze langetermijndoelen worden per behandelperiode opgedeeld in doelstellingen voor de korte termijn. Voor het bepalen van de doelen valt een specialist terug op het dyslexieonderzoek en de resultaten die hieruit voort zijn gekomen.

Kinderen worden in veel gevallen individueel behandeld voor dyslexie. Vaak vindt er eenmaal per week een sessie van plusminus 60 minuten plaats. Hiervan is je kind drie kwartier effectief aan het werk. De resterende 15 minuten worden gebruikt voor het voorbereiden en/of dossiervorming. Naast de individuele sessies moet er ook thuis en op school extra aandacht besteed worden aan dyslexie behandelen. Zo wordt er bijvoorbeeld van je kind verwacht dat hij iedere dag oefeningen maakt.  

Tijdens de dyslexiebehandeling wordt de voortgang van je kind meermaals getoetst. Dit gebeurt aan de hand van toets- en evaluatiemomenten, zowel op school als tijdens de (individuele) sessies. De uitkomsten hiervan worden niet alleen met de ouders besproken, maar ook met de school en eventueel andere betrokken partijen.. Er wordt gekeken of je kind nog op koers ligt om de gestelde doelen te behalen. Is dit niet het geval? Dan worden de doelstellingen bijgesteld. 

Eerder in deze tekst las je al kort iets over het vergoeden van dyslexiezorg. De regels hiervoor zijn sinds 1 januari 2022 namelijk enigszins veranderd. Tot deze datum werden enkel de kosten van ernstige enkelvoudige dyslexie (EED) vergoed. Als je kind daarnaast ook andere problemen had, kwam je als ouder niet in aanmerking voor een vergoeding. De invoering van het Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling 3.0 heeft hier verandering in gebracht. Je kunt je kind tegenwoordig namelijk ook aanmelden voor een vergoeding voor dyslexiezorg als er sprake is van bijkomende problematiek.

Denk overigens niet dat je kind ook standaard in aanmerking komt voor een vergoeding voor dyslexiezorg, want dat is niet het geval. Je kind moet namelijk voldoen aan een aantal voorwaarden. Hieronder staan de belangrijkste drie op een rijtje: 

Verwacht overigens niet dat een zorgverzekering dyslexiezorg vergoedt, want dat is niet het geval. Deze zorg valt namelijk onder de Jeugdwet. Vandaar dat de gemeenten belast zijn met het vergoeden van dyslexiezorg. Wil je een vergoeding voor een dyslexiebehandeling van je kind aanvragen? Dan moet jij je tot de gemeente richten waarin je kind staat ingeschreven. 

Als je een kind met dyslexie hebt, kan hij hier behoorlijk mee worstelen. Het is belangrijk om hem hierbij te ondersteunen, maar dit is niet altijd voldoende. Gelukkig zijn er verschillende instanties waarbij je terecht kunt voor hulp bij dyslexie. Squla laat je hier zien wie je hulp kan bieden als je kind lijdt aan dyslexie.

Dyslexiecoach: gezien de naam verbaast het je vast niet dat een dyslexiecoach zich bezighoudt met het ondersteunen van dyslectische kinderen. Een belangrijk verschil met bijvoorbeeld een remedial teacher is dat de coaching hier niet individueel, maar in groepsverband plaatsvindt. De coach stimuleert kinderen met dyslexie om na te denken over oplossingen. Uiteindelijk komen ze samen tot de beste oplossing.